到超市购物，产品上的标签，会左右人对产品价值的认定。有人做过如此的实验：一模一样的两件产品，标注不一样的价格，大家会为他们找出价格不一样的理由。大家会在标价高的产品上找出不少优点，会在标价低的产品上找出很多的不足，并且还能明确指出两者的区别。也说是说，标签会诱导人的思维方向。这就是所谓的标签效应。
心理学上也有这种标签效应。就是当一个人被一种词汇或名字予以标注时，他就会做自我印象管理，使我们的行为与标注相一致。也就是说假如给某人在某一方面下一个结论，那就将致使此人在行动上向这个方向努力，最后达到与结论相一致。
在孩子的成长过程中，大家大人常常有意或无意地给孩子贴上如此或那样的标签。
有一个女同事，她的孩子三岁时，把家里切开的的西瓜全都咬上一口，以示这类西瓜全部归他所有。于是这位同事逢人便夸她的孩子自私。将来，几乎在所有些场所，孩子自私便成了她的口头禅，还列举出孩子自私的依据：和他爸一个德性。在她自私标签的引导下，其孩子也一直做出很多叫人没办法击掌的行动来。孩子六岁时，有一次聚会，孩子把他最爱吃的虾全都夹到我们的盘里，然后示威般地对其欲言未发的妈妈宣战：你又要说我自私了吧！对，我就是自私，如何？我自私，所以我吃到了全部的虾！真不知其母当时是什么样的心情。其实，孩子的自私全是其妈妈给孩子贴标签的结果，和他爸一个德性，还暗示了这种自私是天生的，给孩子自私提供了法律依据，强化了孩子的自私性格。
班上有个女孩，胆子特小。去她家家访时，她的妈妈说：这孩子随我，生性胆小，我小时候就不敢举手回答问题。老师你不了解，她晚上睡觉需要开着灯，她怕黑。然后需要教师照顾云云。我终于了解了孩子胆小是什么原因：从小她母亲就给她贴上了标签：胆小！从而使她觉得自己天性这样，以至于干什么都缩手缩脚，上课都失去了举手的勇气。
我的外甥5岁时，领他出去玩。他跑得快，不小心摔倒了，膝盖上擦了皮，还出了血。我赶过去问他：疼吗？不疼！我是一个勇敢的男子汉，我非常坚强，疼也不怕！我听着这小大人的话，不禁为姐姐的标签教育叫好。姐姐还给外甥贴了不少标签，诸如，懂礼貌，乐助人，勤奋，好学，有创造性外甥目前读高中三年级，这类标签已成为他性格的写真，懂礼貌，乐助人非常受师生的欢迎，学习成绩也一直遥遥领先
美国心理学家贝克尔说：人一旦被上某种标签，就会根据标签所标定的去塑造自已。孩子像一张白纸，你给他贴上哪种标签，他就会根据标签去塑造自己：给他贴上勇敢的标签，他就会努力形成勇敢的性格特点，给他贴上胆小的标签，他就会培养懦弱的性格特点；给他贴上勤快的标签，他就会变得勤劳，给他贴上懒虫的标签，他就会变得懒惰
期望孩子具备什么样的品行，就给孩子贴上什么样的标签。但要且记，不要因孩子偶尔的行为，就给孩子贴上黑暗的标签。要收成金色的太阳，就给孩子贴上光明的标签！你会发现，最后你的孩子会成长为一个聪明的、自信的、乐观的、勇敢的、勤奋的、勇于进取的具备你所期望的所有高尚品格的人！
